为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步推动思政课改革创新,切实把思政课2021版新教材体系转化为教学体系、提高思政课教学质量和效果。2022年4月13日,马克思主义教学部开展新学期思想政治集体备课汇报活动。各思政课教研室主任、全体思政教师参加备课。
本次集体备课活动主要由萨如拉、孙文瑶、李林、邵金楠四位老师,针对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(2021年)课程导论、第一章至第八章的教学内容进行汇报。萨如拉老师将马克思主义中国化的必要性、马克思主义中国化的科学内涵以及毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的关系作为重点内容进行阐述。强调了需要将“毛泽东思想”与“毛泽东的思想”区分开来。了解毛泽东思想形成发展的社会历史条件及过程,认识毛泽东思想的历史地位和指导意义,掌握科学评价毛泽东和毛泽东思想的原则方法,树立正确的历史观。孙文瑶老师介绍了邓小平“三落三起”的经历,系统全面的阐释邓小平理论的基本问题、主要内容及历史地位。李林老师指出,需要把握“三个代表”重要思想、科学发展观的形成过程,深刻理解其核心观点和主要内容,明确其历史地位。邵金楠老师将最新版教材的改动之处一一指出,针对百年未有之大变局进行深入展开,通过2022年北京冬奥会中的点滴元素,展现中国“文化自信”。四位老师稳抓教学重点,充分创新方式,积极探索激发学生在思政课程建设过程中的主观能动性。汇报结束后,其他老师分别针对以上教学内容及课程设计提出完善建议。
此次集体备课活动进一步拓展了全体思政教师开展课程的思路和方式方法。马克思主义教学部将逐步做到思政课程集体备课活动常态化、规范化、系统化,不断强化立德树人意识,提升教师育人能力,确保思政课程建设落地落实,多措并举不断促进教育教学质量的全面提高。