【主题教育】学习身边榜样（一）

李慧，中共党员。现担任马克思主义教学部课程骨干教师，自治区级“两课”教学团队成员、区级名师工作室成员，主持、参与自治区在线开放课1门，院级在线开放1门，院级精品思政课2门。任职期间被授予2021年学院最美教师、优秀共产党员，2023年学院优秀教师等荣誉称号。

在各大赛事中，锤炼本领，成绩突出：2019年获得全区高等职业院校技能大赛教学能力比赛三等奖，2020年获得全区首届思想政治理论课优秀成果优秀作品，2021年获得年通辽市中等职业学院教师教学能力大赛班主任业务能力比赛一等奖、内蒙古自治区职业院校教师能力大赛中职班主任能力比赛三等，2022年获得自治区高等教育青年教师教学技能比赛二等奖、自治区职业院校教师业务能力比赛高职教学能力组二等奖、全区大中小学铸牢中华民族共同体意识课程教学大赛三等奖、获得自治区高等教育学会优秀论文特等奖，2023年自治区思想政治理论课微课二等奖、指导学生获得自治区大学生讲思政课二、三等奖。

一、从需求出发打造思政课堂新模型

她理想中的课堂——是学生能够在愉悦的氛围里获取知识；她最大的兴趣——就是研究如何激发学生对思政课学习的热情；最大的乐趣——就是跟学生一起在课堂上进行智慧的碰撞；最大的欢乐——就是帮助学生在思政学习上收获进步。一直以来，李老师坚持学习，不断探索、把握学生的关注点与需求所在，站在学生的角度去考量，开发和实践各种教学方法和技能，把思政课讲深、讲透、讲活，努力使其课堂更具魅力，让学生更有收获。一方面，她结合课程特色开展主题校园情景剧情实践活动，学生自导自演不仅收获了知识，还收获了快乐，也较好地完成了立德树人的根本任务,对理论实践结合教学很有启发。

另外一方面，立足学科专业视角,深入挖掘课程中的“专业”元素。通过典型案例、任务驱动、情景体验等方式，既可以激发学生的积极性和创造力，让学生在实践中感受到思政的力量，也促进了“思政课程”与“专业课程”的同向同行。

二、从问题出发探索教师发展新途径

她始终坚持沉下心、守初心、多用心，积极探索，一直没有停下追求卓越课堂的脚步。正因为她在教学上孜孜不倦地追求和努力，她取得了一些荣誉和成绩：2019年被通辽市开发区管理委员会评选为学习乡振工作先进个人、2019年参与录制自治区精品在线课程，2022年主持院级精品在线课程，并多次在自治区级教学能力比赛中获奖。一枝独秀不是春，百花齐放春满园。作为课程骨干教师，她积极参院里开展的“青蓝工程”师徒结对活动，为使徒弟的业务水平、教学水平尽快得到提高，她走进徒弟的课堂，为他们评课，并通过同课异构让他们发现自己教学上存在的不足，并为之提供解决方法，做到授之以渔。

三、从问题到课题提升科研创新能力

科研的实质就是对问题的探究。她面对教学上的难题与困境时能够积极思考，以课题研究为引领,以落实课堂教学为抓手,主持两项自治区课题、参与8项区级、院级课题。2023年3月，成功立项“党的二十大精神研究”哲学社会科学重大专项课题《家国情怀视域下铸牢中华民族共同体意识教育融入高校“三全育人”路径研究》，课题经费十万元，“培育高职大学生家国情怀路径研究”论文获得自治区高等教育学会优秀论文特等奖，通过提高自己的科研能力来提升教学的质量。

四、细抓德育严慈并济引领心灵成长

李慧老师自2019年开始，一共担任了4年的班主任。在4年的班主任工作中，她以强烈的责任心管理班级，关怀学生，利用自身特长开展丰富多彩的班会，寓教于乐，发现问题及时谈心疏导，让每一个学生感受到爱与关注。从过去的思想政治理论课教师侧重教学和理论研究，到现在双向兼任参与学生的日常思想政治教育和管理工作，把每一位学生培养成人格健全的优秀学生是她一直追求的目标。

五、发挥思政特长传播党的“好声音”

作为学院宣讲团成员、通辽市铸牢中华民族共同体意识宣讲团成员，她曾承担为全校师生宣讲《走近习近平》《学习贯彻二十大精神》党课任务，曾到社区和企事业单位进行理论宣讲，传播党的声音，并得到受众普遍好评。2020年录制的微课《不忘初心继续前行》被内蒙古自治区教育厅评为全区高校精品党课。《中国共产党——为人民而生因人民而兴》被评为院级精品党课一等奖；2023年获得通辽市学习贯彻党的二十大精神理论研讨会论文三等奖等。她充分发挥了思政课教师党员的先锋模范作用，努力学习领会、宣传宣讲、认真贯彻落实党的各项方针政策，提高政治站位，坚持“信马”“学马”“研马”“讲马”“传马”有机统一，切实做到讲党性、重品性，作表率，顾全大局。